國際教育學(xué)院

國際教育學(xué)院是山東師范大學(xué)接收培養(yǎng)外國留學(xué)生和國內(nèi)對外漢語專業(yè)學(xué)生的教學(xué)和管理單位。

北京外國語大學(xué)朱勇教授作“國際中文教育案例撰寫與教師發(fā)展”學(xué)術(shù)講座

時間:2024年05月09日 點擊量: 發(fā)布人: 返回列表

5月8日,一院一品·院級教師教學(xué)發(fā)展分中心活動在千佛山校區(qū)教學(xué)三樓3546報告廳成功舉辦。北京外國語大學(xué)朱勇教授受邀為我院師生作主題為“國際中文教育案例撰寫與教師發(fā)展”的學(xué)術(shù)講座。

朱勇教授說明了案例在國際中文教育中的核心意義和重要性,并指出教案是促進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)體系、教材體系建設(shè)的重要舉措和有效途徑。他向師生們推薦了一系列經(jīng)典的國際中文教育案例出版物,并從作者、目錄、內(nèi)容等方面做了詳盡解讀。他特別強(qiáng)調(diào)案例撰寫需遵循問題驅(qū)動原則,深入一線,及時寫作并及時反饋,并鼓勵學(xué)生嘗試以新穎的視角和思路進(jìn)行案例創(chuàng)作。在談及案例創(chuàng)作與教師成長的關(guān)聯(lián)時,他表示案例創(chuàng)作有助于提升教師的書面表達(dá)能力、反思能力和專業(yè)水平,鼓勵師生們成為具有反思精神的實踐者,并分享了教學(xué)心得,倡導(dǎo)教師通過深入思考促進(jìn)個人成長。對于案例撰寫的具體要求,朱勇教授提出了多個要點,包括案例的真實性、反思性、聚焦性等。他詳細(xì)介紹了撰寫案例的原則和具體做法,強(qiáng)調(diào)好的案例應(yīng)如同講述一個引人入勝的故事,應(yīng)當(dāng)主題明確,具備時效性,并能讓讀者產(chǎn)生身臨其境之感。此外,案例還應(yīng)包含復(fù)雜的沖突要素,提供意外情節(jié)或變化,引發(fā)待解決的議題,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)者對案例進(jìn)行深入思考。通過此次講座,大家深刻體會到案例在國際中文教育中的重要性,同時對案例如何指導(dǎo)教學(xué)及如何撰寫案例有了系統(tǒng)性認(rèn)識。

講座結(jié)束后,朱勇教授與部分師生于3525教室舉行座談會。座談會上,我院教師結(jié)合自身的教學(xué)與學(xué)生論文項目指導(dǎo)實踐經(jīng)驗,就如何將案例融入教學(xué)、提升教學(xué)效果等問題向朱勇教授請教。朱勇教授傾囊相授己身經(jīng)驗,并介紹了科研項目申報的相關(guān)內(nèi)容和注意事項。與會者均表示收獲良多,此次活動不僅為師生們提供了難得的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會,也為學(xué)院在團(tuán)隊建設(shè)與人才培養(yǎng)方面提供了重要的參考與借鑒。

朱勇,北京外國語大學(xué)中文學(xué)院副院長,世界漢語教學(xué)學(xué)會理事。曾在日本、意大利和美國任教或訪學(xué)。發(fā)表論文近 60 篇;出版專著 2 部;主編填補(bǔ)空白之作“案例三部曲”;主編《新時代漢語口語》系列教材。



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