國(guó)際教育學(xué)院

國(guó)際教育學(xué)院是山東師范大學(xué)接收培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生和國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)和管理單位。

學(xué)院新聞

國(guó)際交流學(xué)院舉行本科生學(xué)術(shù)導(dǎo)師聘任儀式

時(shí)間:2016年04月01日 點(diǎn)擊量: 發(fā)布人:王海苗 返回列表

3月31日下午四點(diǎn),國(guó)際交流學(xué)院本科生學(xué)術(shù)導(dǎo)師聘任儀式在三號(hào)教學(xué)樓3361教室舉行。國(guó)際交流學(xué)院院長(zhǎng)張敬東、黨總支書記郝秀麗、漢語(yǔ)國(guó)際教育系負(fù)責(zé)人鄭翠、14級(jí)學(xué)術(shù)導(dǎo)師劉章才、15級(jí)學(xué)術(shù)導(dǎo)師王彩云、輔導(dǎo)員曹洋,2014、2015級(jí)全體本科生參加活動(dòng)。聘任儀式由黨總支副書記徐方杰主持。

徐書記介紹了為本科生配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師的必要性和重要性,學(xué)術(shù)導(dǎo)師的主要任務(wù)是“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和發(fā)展指導(dǎo)”,并詳細(xì)介紹了兩位學(xué)術(shù)導(dǎo)師的科研學(xué)術(shù)情況。院長(zhǎng)張敬東和黨總支書記郝秀麗為兩位老師頒發(fā)了聘書。

張?jiān)洪L(zhǎng)在講話中希望兩位學(xué)術(shù)導(dǎo)師能夠積極的發(fā)揮作用,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及自身特長(zhǎng),為本科生的學(xué)習(xí)、科研和成才提供指導(dǎo)和幫助;也希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)和科研的狀態(tài),努力提高自身素質(zhì)和水平。

聘任儀式結(jié)束后,劉章才老師作《我走我路:漢語(yǔ)國(guó)際教育縱橫談》的報(bào)告,從“如何認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)國(guó)際教育的定位”、“如何把握漢語(yǔ)國(guó)際教育的現(xiàn)狀”和“如何成為漢語(yǔ)國(guó)際教育的人才”三個(gè)方面剖析了漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè),更為同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展指明了方向。劉老師從漢代國(guó)際漢語(yǔ)教育專業(yè)的起源說(shuō)起,引經(jīng)據(jù)典,讓同學(xué)們了解了自己專業(yè)的發(fā)展和演進(jìn),了解到這是一個(gè)古老、美麗而辛苦的事業(yè);通過(guò)一個(gè)個(gè)數(shù)字的羅列和國(guó)家相關(guān)政策的展示,又讓同學(xué)們了解了該專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);最后,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷有讓同學(xué)們明白這個(gè)專業(yè)需要雙語(yǔ)人才、需要雜家與專家。最后,劉老師引用冰心的詩(shī)《成功的花》來(lái)激勵(lì)同學(xué)們,教導(dǎo)他們“任何成功都不是輕而易舉的,當(dāng)你感到艱難時(shí),證明你正在前進(jìn)!”

為本科生配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師是國(guó)際交流學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)之一,旨在引導(dǎo)學(xué)生們正確學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,增加專業(yè)知識(shí)和科研常識(shí),同時(shí)也是落實(shí)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施意見(jiàn)的重要舉措。此次講座使同學(xué)們對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義。

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