國(guó)際教育學(xué)院

國(guó)際教育學(xué)院是山東師范大學(xué)接收培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生和國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)和管理單位。

“漢語(yǔ)橋”冠軍的中文修行之路——從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者到中文教師

時(shí)間:2020年12月03日 點(diǎn)擊量: 發(fā)布人: 返回列表

1129日晚,國(guó)際教育學(xué)院及山東師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心主辦了一場(chǎng)線上講座,法國(guó)歐賴市本杰明·富蘭克林高中漢語(yǔ)教師劉子劍(又名英雄)應(yīng)邀以“‘漢語(yǔ)橋’冠軍的中文修行 ”為題,分享了他的學(xué)漢語(yǔ)、教中文的心得。學(xué)院部分業(yè)務(wù)老師、全體研究生參加講座。講座由對(duì)外漢語(yǔ)中心副主任郭文娟副教授主持。

劉子劍老師從個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境,豐富多彩的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)、教學(xué)的特點(diǎn)及困難三個(gè)方面,為大家?guī)砹艘粓?chǎng)精彩的講座。

首先,劉子劍老師介紹了自己的成長(zhǎng)環(huán)境及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。隨后,劉子劍老師用幽默的實(shí)例生動(dòng)地再現(xiàn)了他作為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者遇到的種種困惑,并推薦了很多學(xué)習(xí)中文的有效方法。他希望中國(guó)同學(xué)“不要猶豫糾正外國(guó)朋友的中文偏誤”,這樣可以幫助漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高語(yǔ)言監(jiān)控能力,防止語(yǔ)言偏誤化石化。劉子劍老師還介紹了法國(guó)中文教學(xué)的特點(diǎn)、困難,以及他作為教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中的心得和教學(xué)方法。

在互動(dòng)環(huán)節(jié),來自聊城大學(xué)的郝永冰老師與劉子劍老師討論了如何調(diào)動(dòng)理工科專業(yè)學(xué)生的中文學(xué)習(xí)積極性問題,國(guó)際漢語(yǔ)教育專業(yè)本碩學(xué)生、外國(guó)留學(xué)生也紛紛表達(dá)了自己在漢語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)方面的感悟,劉子劍老師與大家進(jìn)行了充分的交流。

攀登語(yǔ)言學(xué)習(xí)的高峰絕非易事,毅力、方法、時(shí)間缺一不可。劉子劍老師的講座帶給大家許多的啟發(fā),為學(xué)生提供了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)及教學(xué)的新思路。本次成功漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者系列講座圓滿落幕。

 

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