2020年11月19日下午，國際教育學院語言文化類課程教學團隊主辦的線上系列學術沙龍活動拉開了序幕。學院部分師生參加了此次沙龍活動。本次活動由團隊成員盛蕾老師主持。
首先，由團隊負責人馬茂祥教授致辭。他肯定了這次活動的意義和價值，明確此次活動完全契合團隊建設的目標，在課堂教學和人才培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學生國際視野和跨文化交際能力，注重培養(yǎng)具有國際勝任力和領導力的人才，同時也要注重科教融合。他提到本月初舉辦的新文科建設會上教育部領導強調新文科建設的使命和任務，強調學科交叉融合。廣大教師及學生都應在關注新聞動態(tài)的同時，切實思考人才培養(yǎng)中促進知識向能力轉化的問題，并希望有更多師生能切實參與到新文科建設中來。
盛蕾老師對于報告的兩位老師進行了簡單的介紹。第一位報告人是孫志君老師，她的題目是“社會文化理論視角下的動態(tài)評估研究”，孫老師從理論梳理、實證研究、發(fā)展前景等幾個方面對動態(tài)評估進行了系統(tǒng)的介紹。第二位報告人是賀莉娜老師，她的題目是“漢語國際教育研究熱點探討”。賀老師高屋建瓴地談到漢語國際教育在當下的熱點問題，又從期刊投稿到申請立項等方面具體闡述，還提到首屆國際中文教育大會召開等新的風向標。在互動提問環(huán)節(jié)，孫老師和賀老師就大家的提問進行了細致地回答，并進行了熱烈的討論。首期沙龍活動到此圓滿結束。
本次沙龍活動加深了師生對社會文化理論和動態(tài)評估理論的認識，拓寬了對專業(yè)的認知廣度，看到了專業(yè)美好的發(fā)展前景，認清了本專業(yè)在現(xiàn)階段發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題。師生們也會進一步明確自身專業(yè)發(fā)展方向，繼續(xù)砥礪前行。
