2024年1月15日，“中俄虛擬中文教研室”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在線上舉行。教育部語合中心副主任楊軍、語合中心歐洲處副處長惠蕙、俄羅斯北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)副校長帕維爾-馬里亞德舍夫、俄羅斯北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)副校長柳波芙·扎魯賓娜、校長國際事務(wù)顧問安東-瓦西里耶夫、人文社科與國際交流學(xué)院院長奧克薩娜-扎列斯卡婭、翻譯與應(yīng)用語言系主任亞歷山大教授、俄方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人瑪利亞教授、中國山東師范大學(xué)副校長鄭元杰教授、國際交流與合作處處長周連勇、山東師范大學(xué)國際教育學(xué)院黨委書記劉金凱、留學(xué)生教育系主任常慶豐、中方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭文娟副教授和中俄雙方項(xiàng)目組成員出席項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。儀式由山東師范大學(xué)國際教育學(xué)院院長、留學(xué)生工作辦公室主任馬茂祥教授主持。
楊軍副主任代表中國教育部語言交流合作中心主任馬箭飛向“中俄虛擬中文教研室”項(xiàng)目啟動(dòng)表示祝賀。楊軍副主任在發(fā)言中表示，虛擬中文教研室是一次創(chuàng)新嘗試，是全球首例。目的就是著力支持俄羅斯本土中文教師專業(yè)發(fā)展，支持雙方大學(xué)常態(tài)化開展不同形態(tài)的中文“云教研”活動(dòng)，不斷優(yōu)化升級(jí)本土教師培養(yǎng)體系、教師教育課程體系與教師專業(yè)發(fā)展體系，探索形成云支持的“研訓(xùn)行”一站式、一體化教師教育發(fā)展模式。這個(gè)項(xiàng)目將充分發(fā)揮中外聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)勢，打破傳統(tǒng)教育合作邊界，借助中外教育體系深度融合，提供更加多元化的教育資源，從而不斷提升本土中文教師的能力。希望中俄虛擬教研室項(xiàng)目成為兩國教育國際合作的又一新名片，并在此模式下形成一套新的長期的中文教師培養(yǎng)方案和計(jì)劃，培養(yǎng)更多能夠適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪教育變革的優(yōu)秀師資力量，進(jìn)一步拓寬俄羅斯本土中文教師職業(yè)發(fā)展途徑，促進(jìn)俄羅斯中文教學(xué)發(fā)展，為兩國加強(qiáng)教育人文交流貢獻(xiàn)力量。
帕維爾-馬里亞德舍夫副校長認(rèn)為，中俄虛擬中文教研室將為本地區(qū)的學(xué)生和居民帶來新的機(jī)遇。表達(dá)了對(duì)項(xiàng)目合作的期待。
鄭元杰副校長指出，2024年至2025年正值中俄文化年，兩校共建的“中俄虛擬中文教研室”將是推動(dòng)中俄教育合作和文化交流的生動(dòng)實(shí)踐。虛擬中文教研室為兩校教師提供了共同探索語言教學(xué)研究、共建教學(xué)資源、優(yōu)化中文課程質(zhì)量、提升教師教學(xué)能力的平臺(tái)，為中俄兩國、兩校友好關(guān)系的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
柳波芙·扎魯賓娜表示“虛擬中文教研室”將為北極地區(qū)的中文教育帶來先進(jìn)的教育技術(shù)和漢語教學(xué)法，北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)將借此培養(yǎng)具備漢語教學(xué)和翻譯能力的優(yōu)秀人才，以滿足教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府的需求，從而建立起中俄有效的溝通渠道。
安東·瓦西里耶夫發(fā)言稱，隨著中俄兩國伙伴關(guān)系的迅速加強(qiáng)，中俄雙方的合作應(yīng)該更多地嘗試使用對(duì)方的語言進(jìn)行交流，理解對(duì)方的文化。“虛擬中文教研室”可以幫助聯(lián)邦大學(xué)的中文教師更深入地理解當(dāng)代中國和中國文化。
虛擬中文教研室的俄方負(fù)責(zé)人亞歷山大教授和瑪麗亞教授在發(fā)言中詳細(xì)介紹了北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)在不同專業(yè)的本科和研究生階段所開設(shè)的中文課程和相關(guān)教育項(xiàng)目。目前該校漢語學(xué)習(xí)者已達(dá)三百多人，但缺少專業(yè)的本土中文教師，他們希望通過虛擬中文教研室項(xiàng)目在5年內(nèi)培養(yǎng)出3-5位專職本土中文教師，為中文專業(yè)和中文師范專業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
虛擬中文教研室中方負(fù)責(zé)人郭文娟副教授介紹了中俄虛擬中文教研室的合作目標(biāo)、教研形式及項(xiàng)目規(guī)劃。成立虛擬教研室的初衷是服務(wù)于俄羅斯本土中文教師，幫助北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)建立中文專業(yè)和中文師范專業(yè)，并帶動(dòng)俄羅斯10所聯(lián)邦大學(xué)共同開展教學(xué)研究，共建教學(xué)資源。希望在未來能夠以虛擬中文教研室團(tuán)結(jié)全球中文教師，為世界貢獻(xiàn)中國智慧和中國力量。
馬茂祥院長宣布“中俄虛擬中文教研室”正式啟動(dòng)，預(yù)祝中俄虛擬中文教研室項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，愿所有美好如期而至。
“中俄虛擬中文教研室”是中國教育部中外語言交流合作中心支持，中國山東師范大學(xué)、俄羅斯羅蒙諾索夫北方（北極）聯(lián)邦大學(xué)合作建設(shè)的以培養(yǎng)俄羅斯本土中文教師為主旨的教研合作項(xiàng)目。虛擬中文教研室（Digital Chinese Language Teaching and Research Lab）是利用數(shù)字化技術(shù)建立的新型基層中文教研組織，開展長期的、常態(tài)化、跨時(shí)空“云教研”，為本土教師提供即時(shí)可得的技術(shù)指導(dǎo)和情感支持，最大程度地整體提升中文教師的教研能力，通過創(chuàng)造性的教研合作和課題研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共建共享，教學(xué)方法的共商共進(jìn)，教學(xué)理論的共創(chuàng)共建。
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