一、專業(yè)（教育）實習的地位與作用
專業(yè)（教育）實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分，是對學生進行教育、教學工作鍛煉和實踐的重要方式，是多學科、綜合性、實踐性的必修課程，也是全面檢查和進一步提高本院教育質量的重要途徑。
二、專業(yè)（教育）實習的目的與任務
專業(yè)（教育）實習目的：
通過教育教學實踐，使實習生受到深刻的專業(yè)思想教育，樹立獻身教育事業(yè)的思想；鞏固和運用所學的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)從事教育和教學的獨立工作能力；通過教育調(diào)查，引導學生研究教育科學，探索規(guī)律，培養(yǎng)適應漢語國際推廣的新型教師；檢查我院的辦學思想的培養(yǎng)規(guī)格，獲得反饋信息，改進教學工作，提高教學質量。
專業(yè)（教育）實習任務：
教育工作實習：教育實習必須把課堂教學實習放在重要的位置，通過教學各個環(huán)節(jié)使學生在備課、寫教案、上課、聽課評課、教學總結、批改作業(yè)、考查考試等方面得到全面嚴格的訓練。
教育調(diào)查：通過教育調(diào)查，使學生了解社會、國情，尤其是對外漢語教學的實際情況，培養(yǎng)他們進行科研選題、資料收集整理、分析問題和解決問題的能力，在撰寫教育科研調(diào)查報告方面得到初步的訓練。
三、專業(yè)（教育）實習的內(nèi)容和時間
時間：按照教學計劃，本科生的專業(yè)（教育）實習在第六學期進行，時間為十六周。其中二到四周見習、準備、總結，其余時間進行教育教學實習活動。
內(nèi)容：
聽取實習單位關于有關實習內(nèi)容和情況的報告。
觀摩課堂教學和教學活動。包括聽取任課教師的介紹，見習原任課教師的示范課，了解接觸學生，主要目的在于使試教課程準備充分，銜接順利。
課堂教學實習：具體環(huán)節(jié)為備課（編寫教案、明確教學目的、掌握重點難點并試講）教課（按批準的教案進行授課，根據(jù)需要調(diào)整有關內(nèi)容，實習生一般要在教師的指導下編寫3-5個新教案，授課后應總結經(jīng)驗，改進措施）。評課（除自己授課外還要聽取小組其他成員的授課，做好聽課記錄，每課講完后指導教師要向實習生提出改進意見。對每個實習生的授課都要進行評議）。
四、專業(yè)（教育）實習的地點和方式
實習地點應根據(jù)實習學校的實際需要和學生的具體情況，采取學生個人填報實習意向、由學院統(tǒng)一分配的原則。實習地點主要以省內(nèi)部分高校國際教育學院（包括本院）和國際學校為主要實習場所，同時開辟包括孔子學院在內(nèi)的海外實習基地。
實習方式以院里統(tǒng)一安排為主，個人自主安排為輔。具體方式為：
集中實習：按實習學校組成實習隊，在我院各實習點集中實習。
委托實習：由實習學校教師全面指導，我院安排教師巡回指導，協(xié)助實習學校做好實習工作。
自主實習：經(jīng)本院批準，由學生自主聯(lián)系實習單位，在本院老師的指導下完成實習任務。為確保專業(yè)（教育）實習的質量，特做好下要求：
學生自主實習應聯(lián)系與對外漢語教學或對外文化經(jīng)貿(mào)交流密切相關的單位和學校，以實踐對外漢語專業(yè)所學理論，提高學生的教學和交際能力。
學生自行聯(lián)系擬實習單位后，應將擬實習單位的名稱、性質和擬實習的具體工作崗位等基本情況書面上報學院審批。獲得批準后方能在該單位實習。
未獲批準者，仍應服從學院安排，納入學院統(tǒng)一安排范圍。
五、專業(yè)（教育）實習的組織領導
由院系成立實習領導小組，由院領導任組長，漢語國際教育系主任任副組長，輔導員、實習指導教師為領導成員，主要任務是：
制定院系實習工作計劃，做好組織動員工作，使師生明確實習的目的要求、方法步驟、具體任務，檢查和處理實習中的有關問題。
配備好實習指導力量，安排有獨立指導能力的教師參加指導工作。
督促指導教師做好各項實習任務和活動的具體安排，檢查實習的指導質量和實習效果。
關心實習生的生活、健康和安全。
組織本系教育實習經(jīng)驗交流，審核實習生成績，做好實習總結工作。
按照學校有關經(jīng)費開支的規(guī)定，控制教育實習經(jīng)費開支。
六、專業(yè)（教育）實習紀律
實習生必須嚴格遵守《山東師范大學實習生守則》（山東師大教字[2000]10號文件）。
實習生一般不得請假，由于特殊原因請假時，應得指導教師批準，三天以上需報院實習領導小組批準。
請假時間超過實習四分之一者，按未參加實習處理，不給予實習成績。
請假未經(jīng)同意者不得離開實習單位，未經(jīng)有關人員批準超假者視情況降低實習成績或取消實習資格。
七、指導教師的任務
按照實習計劃協(xié)助實習單位做好實習工作，對實習生的思想和業(yè)務全面負責。
與原任課教師共同研究確定實習內(nèi)容，分配實習任務。
指導實習生備課，寫教案，聽實習生試講，解決疑難問題。
聽實習生的試講，主持評議會，指導、監(jiān)督、檢查實習生批改作業(yè)及作業(yè)講評。
與實習學校有關教師協(xié)商評定實習成績，做好鑒定和總結工作，根據(jù)院領導小組的要求做好教育實習總結。
八、專業(yè)（教育）實習經(jīng)費
按照《山東師范大學教育實習經(jīng)費開支規(guī)定》的有關規(guī)定執(zhí)行。同時，參考我校其他院系和其他高校多年的做法，采取學校和學生共同分擔的原則和辦法。
九、教育實習成績考核與評定
按照《山東師范大學教育實習條例》（山東師大教字[2000]4號文件）的有關具體細則執(zhí)行。
國際教育學院
2017年3月
